Aktuality Skřítci
Vítáme Vás v novém školním roce 2023/2024 ve třídě Skřítků Telefonní kontakt třídy Skřítků: 739 519 349
Co děti potřebují do MŠ
Do třídy:
Holčičky
- legíny
- bačkorky (ne typu crocs)
- náhradní věci na převlečení
Kluci
- hrací kalhoty
- bačkory (ne typu crocs)
- náhradní věci na převlečení
Do ložnice :
- pyžamo
Na pobyt venku :
- teplákovou soupravu (raději starší )
- holínky
- pláštěnku
Podepsaný hrneček na pitný režim, který vydrží mytí v myčce.
Všechny věci prosíme podepsat!!
Pro rodiče:
Schůzka SRPŠ se koná 26. září v 16:00.
Pro předškoláky:
Od 3.10.2023 bude probíhat kurz bruslení v JH pro předškoláky
- podrobné informace a přihlášení u třídní učitelky
S předškoláky se chystáme na divadelní představení do Horáckého divadla, více info vyvěšeno v šatně a u učitelek :-)
Děti od Skřítků se ráno do 7:00 h schází ve třídě Broučků.
Provoz MŠ: 6:00 - 16:30
- v poledne si můžete děti vyzvedávat od 12:15 h do 12:30 h
telefon MŠ : 565/434344
kuchyně MŠ: 565/433612
PROSÍME ODHLAŠUJTE SVÉ DĚTI DO 7:30 hod.
Provoz MŠ: 6:00 - 16:30
- v poledne si můžete děti vyzvedávat od 12:15 h do 12:30 h
telefon MŠ : 565/434344
kuchyně MŠ: 565/433612
PROSÍME ODHLAŠUJTE SVÉ DĚTI DO 7:30 hod.
Těšíme se na VásRYCHLÝ KONTAKT |
|---|
MATEŘSKÁ ŠKOLA |
|
|
Na Besídce 632, okres Pelhřimov Kamenice nad Lipou 394 70 TEL/FAX: 565 434 344 OP: 565 434 284 ŠJ: 565 433 612 ms.kam@centrum.cz |
NÁSTĚNKA |
|---|
Vítejte na našich stránkách |
|
| Vítejte na stránkách naší mateřské školy. Pracujeme podle Školního vzdělávacího programu MŠMT. Kvalifikovaní pedagogové vytvářejí příznivé podmínky k zajištění maximálního rozvoje osobnosti dětí na základě věkových a individuálních zvláštností s ohledem na přítomnost, minulost i budoucnost podle zásad zdravého životního stylu. |
MATEŘSKÁ ŠKOLA SE SPECIÁLNÍMI TŘÍDAMI KAMENICE NAD LIPOU
Prohlášení o přístupnosti internetových stránek a mobilních aplikací ve formátu pdf se otevře v novém okně.
Prohlášení o přístupnosti internetových stránek a mobilních aplikací ve formátu pdf se otevře v novém okně.
